衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校為您介紹株洲學(xué)汽修的學(xué)校學(xué)費(fèi)相關(guān)信息,學(xué)校設(shè)置了汽修、汽車駕駛等，并與接軌。學(xué)校還設(shè)有汽車駕駛、機(jī)械制造、電氣自動(dòng)化等，以滿足不同層次的需要。學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色是堅(jiān)持教育為本，以培養(yǎng)人才為宗旨；堅(jiān)持社會(huì)效益；堅(jiān)持質(zhì)量。在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神；注重教學(xué)方式、課堂教育方法的改革與創(chuàng)新。汽修學(xué)校是以教育為主的，是一種職業(yè)教育形式。它的宗旨是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、具備駕駛技能和素質(zhì)的新型勞動(dòng)者。汽修學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要、具備駕駛技能和文化素質(zhì)，具有較高的社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德，掌握駕駛理論和知識(shí)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

汽修學(xué)校是一所集職業(yè)技能鑒定和就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)于一體的技工學(xué)校。它以培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才為目標(biāo)。汽修學(xué)校的教學(xué)方式采用雙師型，即教授一名技術(shù)工人，培養(yǎng)一名高素質(zhì)的職業(yè)技術(shù)人才；學(xué)生畢業(yè)后由企事業(yè)單位聘用。汽修學(xué)校是以汽車維修為主，教學(xué)方式包括理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)方面。汽車維修是指在汽車的整體技術(shù)狀況、維護(hù)技術(shù)水平等基礎(chǔ)上，對(duì)汽車的各個(gè)零件進(jìn)行整合、優(yōu)化。理論課程包括基本知識(shí)與實(shí)際操作?；局R(shí)包括專門知識(shí)與技能；專門操作與技能；實(shí)際操作。

在汽修學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都有自己的知識(shí)和技能。汽修學(xué)校的教師，都要經(jīng)過嚴(yán)格的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。這樣一來，就可以保證每一名畢業(yè)生在工作中都有數(shù)量、相對(duì)穩(wěn)定地接受高等教育。汽修學(xué)校不僅是培養(yǎng)人才的基地和窗口。而且是為了更好地服務(wù)于廣大群眾。在職教育以培訓(xùn)為主。汽修學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為了培養(yǎng)一專多能、具有高技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，其主要任務(wù)是通過學(xué)習(xí)，掌握適用的技術(shù)和設(shè)備，使其適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求。汽車修理以培訓(xùn)為主。汽車維修業(yè)作為勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型產(chǎn)品，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要作用。

株洲學(xué)汽修的學(xué)校學(xué)費(fèi),汽修學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)汽車維修技術(shù)人員，使其掌握汽車維修的基本知識(shí)和技能，并能在各類企事業(yè)單位從事相應(yīng)工作。為適應(yīng)我國(guó)汽車市場(chǎng)快速發(fā)展對(duì)人才需求的變化，培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐操作能力、駕駛操控水平、綜合素質(zhì)高等特點(diǎn)的專門人才。汽修學(xué)校教育的主要目的是為了提高受教育者的職業(yè)技能，使他們掌握一門技術(shù)。汽修學(xué)校教育不僅是一門實(shí)踐性較強(qiáng)、內(nèi)容較豐富、對(duì)社會(huì)有很大影響的職業(yè)課程，同時(shí)還要為社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求和企事業(yè)單位用人單位需求的各種人才。

汽修學(xué)校就是指專門培養(yǎng)汽修人才的專I業(yè)類培訓(xùn)學(xué)校，以汽修培訓(xùn)為主，教學(xué)方式包括理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)方面，汽修是恢復(fù)汽車的完好技術(shù)狀況和完全或接近完全恢復(fù)汽車壽命的恢復(fù)性修理。汽修學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是通過對(duì)汽車的維護(hù)和更換，保證駕駛員在正常行使中能夠保持良好的安全性。通過對(duì)汽車的改裝、檢測(cè)和維修，為駕駛員提供良好服務(wù)。在汽修學(xué)校的教學(xué)過程中，要堅(jiān)持以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的技術(shù)人才為目標(biāo)。一是堅(jiān)持培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和產(chǎn)業(yè)政策，具有高新技術(shù)含量、高附加值、高科技含量和競(jìng)爭(zhēng)力的專門人才。二是堅(jiān)持培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和產(chǎn)業(yè)政策，具有較高技術(shù)水平、較強(qiáng)實(shí)踐能力的專門人才。